ACTUALIDAD DE LA RENOVACIÓN PEDAGÓGICA

EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS 8
Imagen de cubierta: ACTUALIDAD DE LA RENOVACIÓN PEDAGÓGICA
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En Duque de Alba
Libro disponible en la Distribuidora Traficantes de Sueños
Editorial: 
Coleccion del libro: 
Idioma: 
Castellano
Número de páginas: 
120
Dimensiones: 210 cm × 150 cm × 0 cm
Fecha de publicación: 
2016
Materia: 
ISBN: 
978-84-7884-645-0

La complejidad social actual conlleva que los centros educativos vivan la cotidianidad como algo difícil de abordar desde un modelo pedagógico tradicional. Este, en muchos casos, desmotiva al alumno y desgasta al profesorado de calidad. Corremos el riesgo de haber normalizado el aburrimiento y la desafección de los alumnos. La educación del hombre no puede realizarse adecuadamente sin una nueva reconfiguración de la escuela. Esta debe educar en la vida, no para la vida, ir por delante o al menos paralela al ritmo de las sociedades. Ni educador ni educando deberían sentir jamás que arrojan su tiempo a la nada. Lo que demos a los niños, los niños darán a la sociedad de adultos.

AUTOR/A

PERICACHO GÓMEZ, JAVIER

Doctor en Educación (UCM). Evaluador en varias revistas científicas de educación y miembro del Grupo de Investigación: “Historia y presente de la cultura escolar: género e identidades”. Acreditado por ANECA.
Pertenece a las siguientes Sociedades Científicas: Sociedad Española de Historia de la Educación (SEDHE) y Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo (SEPHE). Cuenta con varias publicaciones en revistas académicas y divulgativas (artículos y capítulos de libro) y la participación en diferentes Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Ha impartido todo tipo de conferencias, cursos y formación relacionada con la actualidad de la renovación pedagógica y la mejora de la escuela, y expuesto varias comunicaciones en Congresos de diferente temática: Educación Social, Innovación Educativa, Historia de la Educación, Formación del Profesorado... Por último, destacar su participación en la organización de diversos Seminarios y grupos de trabajo en España y Argentina sobre renovación pedagógica.
 
Ha sido Coordinador del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Universidad Antonio de Nebrija, profesor en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación (Universidad Autónoma de Madrid) y profesor invitado en la Universidad de Coimbra (Portugal). Actualmente es Profesor en la Universidad Antonio de Nebrija (Departamento de Educación).