Educar para la solidaridad, para la paz, para la igualdad de oportunidades requiere de los educadores y educadoras nuevas estrategias en el aula y en los demás espacios educativos. El desarrollo sostenible, la coeducación o la educación para el medio ambiente son temas indispensables para la transformación del mundo a través de la educación ética. Algunos agentes sociales han tomado iniciativas; el Instituto Sindical para la Cooperación al Desarrollo (ISCOD) y FETE-UGT han desarrollado la campaña de sensibilización ?Mi escuela y el mundo?, un proyecto global de formación que consta de distintos materiales para el alumnado y el profesorado, que fomenta la participación desde los primeros años escolares, a través del cuento y de la fantasía, de la metodología reflexiva y participativa, de las nuevas tecnologías a través de la web www.educacionenvalores.org y de la construcción de una red de escuelas solidarias. Su objetivo es contribuir en la formación de una futura ciudadanía crítica y comprometida con la justicia social y la erradicación de las desigualdades. Este libro, dirigido a los docentes, se sitúa en este proyecto, pues fomenta la reflexión sobre los valores que transmitimos, orienta en el camino de la comunicación y propone actividades para trabajar en el aula.
AUTOR/A
MARTÍNEZ TEN, LUZ
Licenciada en Ciencias de la Educación. Estudios en Género e Interculturalidad. Actualmente es responsable del Departamento de Igualdad de la Secretaría de Políticas Sociales de FETE-UGT. Es también autora de varios libros sobre interculturalidad e igualdad. Pertenece al equipo de coordinación de los Cuadernos de Educación Intercultural.<BR><BR>Editorial Catarata
TUTS, MARTINA
Socióloga. Miembro del Colectivo Yedra. <BR><BR>Editorial Catarata