El creciente fenómeno de la inmigración está configurando los nuevos escenarios sociales, culturales y también educativos.
En estos momentos la educación en España está abordando uno de los retos más importantes de su historia: la inclusión de un alumnado cuya diversidad cultural, a todos los niveles (social, cultural, lingüístico y religioso), no era antes conocida.
¿Cuáles son las claves de una educación enmarcada en una realidad escolar que pretenda ser considerada intercultural?
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EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y CONVIVENCIA
EN LA ESCUELA INCLUSIVA
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Editorial:
Coleccion del libro:
Idioma:
Castellano
Número de páginas:
118
Dimensiones: 240 mm × 170 mm × 0 mm
Fecha de publicación:
2012
Materia:
ISBN:
978-84-9700-725-2
AUTOR/A
LEIVA OLIVENCIA, JUAN JOSÉ
Juan José Leiva Olivencia, licenciado en Pedagogía y doctor en Psicopedagogía por la Universidad de Málaga, es máster European Counsellor for Multicultural Affairs por el State College of Teacher Education de Linz (Austria).<BR>Especialista en temas de convivencia, interculturalidad y diversidad cultural, tiene<BR>numerosas publicaciones sobre estos y otros temas educativos. En la actualidad, es profesor de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga.