Durante las diferentes etapas de formación se percibe la ausencia femenina en todas las materias. Este silenciamiento histórico está asociado a un sistema estructural que borra su existencia pero que no comporta una ausencia real. Ellas existieron y este monográfico pretende, por un lado, analizar el sistema educativo en la transmisión de saberes y, de otro, contribuir a la recuperación y visibilidad de algunas intelectuales, evidenciando así la participación de las mujeres en la cultura, en la literatura, en las ciencias y, en definitiva, en la Historia. Por ese motivo, esta publicación ha reunido investigadoras e investigadores de diferentes universidades y disciplinas, recogiendo dieciséis aportaciones fundamentales dividas en tres apartados: la educación en femenino, mujeres de filosofía y ciencia y pioneras en las artes escénicas, el cine y la literatura.
