Y ESO ES ALGO TERRIBLE

CRÓNICA DE UN POEMA VIRAL
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Coleccion del libro: 
Idioma: 
Castellano
Número de páginas: 
168
Dimensiones: 150 cm × 150 cm × 0 cm
Fecha de publicación: 
2019
ISBN: 
978-84-15739-29-6

El poema viral llego en poco tiempo a miles de lectores. La infección fue rápida e imparable, sobre todo cuando empezó a mutar saltando de huésped en huésped. En la confusión por la pandemia, algunos buscaron culpables y señalaron a poetas de diferentes océanos; otros quisieron creer que ellos eran el paciente cero. Nadie reparaba en la isla de su autor autentico. Este libro reconstruye el viaje del poema viral desde el proceso creativo de Ben Clark hasta su cúspide como fenómeno de internet para comprender como triunfo en la red, que hizo que tantas personas lo reclamaran como propio y como se rompió la cadena de autoría que unía al autor con sus versos.

AUTOR/A

ESCANDELL MONTIEL, DANIEL

Doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Salamanca con Premio Extraordinario. Está especializado en Literatura Digital y Humanidades Digitales. Es director de la revista Caracteres. Estudios culturales y críticos de la esfera digital y miembro de los consejos de dirección de varias revistas académicas (como Diálogos Latinoamericanos) y de colecciones de libros de investigación, como en Editorial Delirio.

Como autor literario, ha publicado y estrenado diversas obras teatrales; como investigador ha publicado libros como Escrituras para el siglo XXI. Literatura y blogosfera (Iberoamericana-Vervuert, 2014) o Mi avatar no me comprende. Cartografías de la suplantación y el simulacro (Delirio, 2016) y es coautor, junto a Fernando R. de la Flor, de El gabinete de Fausto. “Teatros” de la escritura y la lectura a un lado y otro de la esfera digital (CSIC, 2014).

Ha sido docente en centros como la Universidad de Valladolid, Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Manchester Metropolitan University,  etc. Actualmente es profesor del Depto. de Literatura Española e Hispanoamericana de la Universidad de Salamanca. Es miembro de diferentes redes y grupos de investigación internacionales (como la Red Internacional de Investigación y Aprendizaje: “Memoria y narración”).

Entre sus proyectos de investigación recientes destaca “New Approaches to Transmedia and Language Pedagogy”, financiado por la OWRI del Arts & Humanities Research Council, en Reino Unido.