INFANCIA Y CONTROL SOCIAL

EL DISCURSO DE LOS ABUSOS COMO MÉTODO DE DISCIPLINAMIENTO
Imagen de cubierta: INFANCIA Y CONTROL SOCIAL
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Coleccion del libro: 
Idioma: 
Castellano
Número de páginas: 
14
Dimensiones: 219 cm × 148 cm × 0 cm
Fecha de publicación: 
2015
Materia: 
ISBN: 
978-84-122750-4-9

En la sociedad actual los niños son objeto de un control casi absoluto. Carentes de toda autonomía y provados de cualquier capacidad de decisión, cada minuto de su día a día está fuertemente controlado, sometido a vigilancia, incluido dentro de un horario. Bajo el objetivo de la protección, los niños son sometidos a un control cada vez más intenso, especialmente en lo que se refiere a sus relaciones con otros niños y, sobre todo, con otros adultos. Profesores, vecinos, monitores, familiares: todos pueden cometer abusos, todos son sospechosos, todos deben ser vigilados. El pederasta es el nuevo monstruo social, el catalizador de todos los temores y las iras de la sociedad.
Sin embargo, esos mosntruos sociales no aparecen de forma espontánea. Responden a una forma de organización social y a una distribución del poder concretas, a unas estrategias de dominación y a unos intereses determinados. cuando se analiza el origen del actual discurso sobre los abusos durante la infacia, descubrimos que aparece en un momento y un lugar muy concretos: la década de los años ochenta en EStados Unidos. No es casualidad que ese discurso tuviese a los niños como principal objetivo, ya que fabricar adultos obedientes pasa por fabricar niños obedientes. Si se consigue crear niños atemorizados, aislados y sometidos, podremos crear adultos incapaces de rebelarse, de cuestionar el orden actual de las cosas. Habremos acabado con la posibilidad del cambio.

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