¿Cómo orientar la formación de las nuevas generaciones, que vivirán a lo largo del siglo XXI, en una sociedad que han de ser capaces de transformar según los principios de libertad, igualdad y fraternidad?
Este libro es fruto de la elaboración colectiva, en diálogo con la comunidad educativa, los movimientos sociales y la sociedad, en busca de los ejes básicos de la educación, la universidad y la investigación públicas que necesitamos. Una educación que no sólo proporcione amplios conocimientos en las distintas ramas del saber, sino que sirva a las nuevas generaciones para implicarse activamente en la construcción de otro mundo posible más justo y solidario.
Frente a quienes esconden intereses corporativos de grupos religiosos o empresariales, y, que en nombre de la excelencia o la competitividad, promueven «pactos educativos» desde las elites políticas, reivindicamos un modelo de educación pública universal, que sea ante todo gratuita, inclusiva, laica, coeducativa, participativa y democrática.
Ahora, más que nunca, es necesario articular un amplio espacio de confluencia en defensa de una educación republicana. Y en ese empeño queremos proponer unas líneas básicas y bien fundamentadas para avanzar hacia un modelo que respete la diversidad y asegure el éxito escolar de todo el alumnado, y centre sus esfuerzos en formar personas más iguales, libres, críticas y creativas. Nos jugamos el futuro de nuestros hijos e hijas, y el de la sociedad en su conjunto. Educación pública o barbarie, no hay neutralidad posible.
LA EDUCACIÓN QUE NECESITAMOS
AUTOR/A
GARZÓN ESPINOSA, ALBERTO
Alberto Garzón Espinosa, diputado de Izquierda Unida por Málaga, es el parlamentario más joven del actual Congreso. Nació en 1985 en Logroño, aunque ha vivido la mayor parte de su vida entre Sevilla y Málaga. Se licenció en Economía por la Universidad de Málaga, es máster de Economía Internacional y Desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid y ha sido investigador de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Es miembro del Comité Cientí?co de ATTAC y de Democracia Real Ya, y uno de los componentes más destacados de los economistas del colectivo Economía crítica y crítica de la economía, que se ha alineado con los indignados del movimiento 15-M, en cuyas asambleas de Málaga y Madrid participó activamente. De sus numerosas intervenciones en los medios de comunicación, destaca su participación en un 59 segundos de TVE, cuya versión en YouTube se convirtió en un vídeo viral. Es coautor, con Vicenç Navarro y Juan Torres, del libro Hay alternativas. Mantiene un blog, Pijus economicus, con 10.000 visitas diarias, y en Twitter cuenta ya con 30.000 seguidores.
DÍEZ GUTIÉRREZ, ENRIQUE JAVIER
Enrique Javier Díez Gutiérrez (n. León, 1 de diciembre de 1962) es ensayista y profesor Titular de la Facultad de Educación en la Universidad de León. Doctor en Ciencias de la Educación. Licenciado en Filosofía. Diplomado en Trabajo Social y Educación Social. Especialista en organización educativa, actualmente desarrolla su labor docente e investigadora en el campo de la Educación Intercultural, el género y la política educativa.<BR><BR>Wikipedia