La potencia de la libertad y la autonomía del ejercicio de la propia voz, en juego y contexto con otras voces, indisolublemente ligado al proceso de liberación: ?...decir la palabra es el derecho a convertirse en parte de la decisión de transformar la realidad. Leer la palabra dicha, desde esta perspectiva, presupone la reinvención de la sociedad de hoy en día. Esta reinvención exige, por otra parte, la reinvención del poder.? Por que la palabra ya dicha, ya escrita no es, entonces, nada más la nuestra. Al decirla, al escribirla, se convierte en propiedad común, se convierte en una arma social y, de la misma manera que la poesía, es una arma cargada de futuro.
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EL VALOR DE LA PALABRA, ALFABETIZACIONES, LIBERACIONES Y CIUDADANÍAS PLANETARIAS
AUTOR/A
LUCIO-VILLEGAS RAMOS, EMILIO
Profesor Titular de la Universidad de Sevilla. Doctor en Ciencias de la Educación. Director de la Cátedra Paulo Freire en la Universidad de Sevilla Dpto. de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Facultad de Ciencias de la Educación.<BR><BR>http://eseis.es/componentes/investigadores/emilio-lucio-villegas-ramos
APARICIO GUADAS, PEP
Profesor de FPA, miembro del consejo directivo de la revista DIALOGOS; coordinador del Centro de recursos y educación continua, CREC, editor de las colecciones de esta<BR>entidad; participante en diferentes movimientos sociales y políticos, de educación popular; asesor de otras organizaciones y movimientos: de educación y formación de personas adultas, de participación y autonomédia.<BR><BR>http://es.scribd.com/doc/22328407/pep-aparicio